江蘇省盱眙中學(xué)教育實(shí)踐活動制度建設(shè)計劃
中共江蘇省盱眙中學(xué)委員會黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組 盱中群組〔2014〕8號 根據(jù)中央部署和省委要求,為鞏固教育實(shí)踐活動成果,構(gòu)建持續(xù)反對“四風(fēng)”、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,現(xiàn)制定盱中教育實(shí)踐活動整改落實(shí)制度建設(shè)計劃。 一、指導(dǎo)思想 堅持以縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動精神為指導(dǎo),圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問題,構(gòu)建程序嚴(yán)密、配套完備、務(wù)實(shí)管用的制度體系,切實(shí)通過加強(qiáng)貫徹黨的群眾路線制度建設(shè),鞏固作風(fēng)建設(shè)成果,實(shí)現(xiàn)反對“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)長效。 二、總體原則 一是體現(xiàn)“四個回應(yīng)”。回應(yīng)征求到的群眾意見、回應(yīng)對照檢查材料查擺的突出問題、回應(yīng)專題民主生活會上提出的批評意見、回應(yīng)上級黨組織和督導(dǎo)組點(diǎn)明的問題。 二是突出“兩個重點(diǎn)”。重點(diǎn)聚焦群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,重點(diǎn)解決制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題。對涉及群眾利益的重大決策和政策堅持走群眾路線,從群眾角度出發(fā),廣泛聽取群眾意見;堅持“兩手抓、兩促進(jìn)”,切實(shí)把作風(fēng)建設(shè)的新成效轉(zhuǎn)化為推動盱中改革發(fā)展的正能量。 三是強(qiáng)化問題導(dǎo)向。把上級要求和學(xué)校實(shí)際結(jié)合起來,堅持問題導(dǎo)向,堅持管用、適用原則,,出臺有針對性的制度措施,做到主題突出,不搞面面俱到,堅決防止和克服制度建設(shè)中的形式主義。 三、建設(shè)計劃 1、反對形式主義方面 (1)針對黨內(nèi)政治生活不夠嚴(yán)格、落實(shí)黨建工作責(zé)任制沒有到位,完善出臺《黨建工作專項述職報告制度》、《民主生活會一把手工作流程》,推動黨內(nèi)政治生活規(guī)范化、制度化、常態(tài)化;完善出臺《黨員教育管理的作用發(fā)揮》,提高基層黨組織戰(zhàn)斗力、凝聚力(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):徐長貴,責(zé)任部門:黨政辦,9月底前完成制度建設(shè)) (2)針對深入基層浮于表面、流于形式,出臺《黨員干部直接聯(lián)系群眾制度》(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):徐長貴,責(zé)任部門:黨政辦,9月底前完成制度建設(shè)) (3)針對重大事項推進(jìn)缺乏“釘釘子”精神,出臺《學(xué)校督查工作方案》,確保落地有聲、執(zhí)行到位、不打和牌。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):徐長貴,責(zé)任部門:督查室,9月底前完成制度建設(shè)) (4)針對“文山會海”問題,出臺《關(guān)于進(jìn)一步精簡會議的通知》(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):劉興東 ,責(zé)任部門:黨政辦,9月底前完成制度建設(shè)) 2、反對官僚主義方面 (1)針對服務(wù)群眾、服務(wù)學(xué)困生的主動性不夠,出臺《聯(lián)系群眾,掛包學(xué)困生》,切實(shí)提升群眾滿意度。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):劉成彪,責(zé)任部門:德育處,9月底前完成制度建設(shè)) (2)針對重大決策信息公開不夠、聽取民聲不多,完善學(xué)校職代會,提高決策民主化水平。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):劉成彪,責(zé)任部門:工會,9月底前完成制度建設(shè)) 3、反對享樂主義方面 (1)針對干部擔(dān)當(dāng)精神、責(zé)任意識弱化,出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)考核推動創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭桨l(fā)展的若干規(guī)定》,以考核“動真”促使干部“真動”,推動教職員工“在位一天,趕考一天”。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):劉興東;責(zé)任部門:黨政辦,9月底前完成制度建設(shè)) (2)針對過苦日子、緊日子的思想所有放松,出臺《學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理辦法》,大力弘揚(yáng)艱苦奮斗精神。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):劉興東;責(zé)任部門:黨政辦,9月底前完成制度建設(shè)) 4、反對奢靡之風(fēng)方面 (1)針對公務(wù)接待中存在鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,出臺《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例實(shí)施細(xì)則》,狠剎奢侈浪費(fèi)之風(fēng),扎實(shí)推進(jìn)節(jié)約型學(xué)校建設(shè)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):劉興東;責(zé)任部門:黨政辦 ,9月底前完成制度建設(shè)) (2)針對辦公用房超標(biāo)問題,合并、清理,制定規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行。出臺《學(xué)校辦公用房管理制度》(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):劉興東,責(zé)任部門:黨政辦、總務(wù)處 ,9月底前完成制度建設(shè)) 四、組織實(shí)施 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各分管領(lǐng)導(dǎo)是主要責(zé)任人,要牽頭抓總、親自主持研究謀劃,采取有力措施推動落實(shí)。各責(zé)任部門要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,主要負(fù)責(zé)人要親自負(fù)責(zé),組織專門人員力量,集中精力抓好制度建設(shè)工作。 2、統(tǒng)籌推進(jìn)。要注重發(fā)揮群眾的參與和監(jiān)督作用,堅持開門建制度,注意制度實(shí)效,不搞花樣翻新,做到簡潔明了。要統(tǒng)籌進(jìn)度和質(zhì)量,對涉及面廣、政策性強(qiáng)、群眾關(guān)注度高的制度,要建立協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制,盡快取得制度成果。 3、強(qiáng)化執(zhí)行。加大制度的執(zhí)行力度,堅決維護(hù)制度規(guī)定的嚴(yán)肅性、權(quán)威性,不折不扣地貫徹落實(shí)到位。嚴(yán)查違規(guī)行為,對違反制度規(guī)定的,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理,絕不允許有令不行、有禁不止,以制度機(jī)制鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果。
中共江蘇省盱眙中學(xué)委員會黨的 群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組 2014年9月10日
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